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Original Articles
- 간호대학생의 임상실습에서의 자기주도학습에 영향을 미치는 요인
- 이은수, 김미영
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):163-172. Published online May 31, 2019
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- 알레르기비염 환자를 위한 플립러닝을 적용한 건강 교육프로그램 개발 및 효과
- 이영실, 은영
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):173-185. Published online May 31, 2019
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- 술기 수행에서 간호대학생의 동료피드백 유형 및 동료피드백에 대한 정서반응, 피드백의 질, 학습자기효능감
- 박영아, 김은정
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):186-196. Published online May 31, 2019
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Randomized Controlled Trial
- 간호대학생이 임상실습에서 경험하는 무례함, 비판적 사고성향, 임상실습스트레스에 의사소통 프로그램이 미치는 효과
- 김순애, 이소영, 홍은희
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):197-205. Published online May 31, 2019
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Original Articles
- 인체조직기증에 관한 교육 중재가 간호사의 지식, 태도, 교육 관련 자기효능감에 미치는 효과
- 오현수, 박민애
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):206-215. Published online May 31, 2019
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- 간호대학생과 교육대학생의 아동학대에 대한 인식과 신고의도
- 정예슬, 장상윤, 송민경, 금다정, 박세은, 방경숙
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):216-226. Published online May 31, 2019
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- 간호대학생의 사전의료의향서에 대한 태도 영향 요인
- 김희정
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):227-237. Published online May 31, 2019
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- 대학교 신입생의 성지식과 성태도 및 성교육 만족도
- 민혜영, 이정민, 민혜영, 정여원
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):238-250. Published online May 31, 2019
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- 간호대학생의 비판적 사고성향, 메타인지에 대한 상황모듈학습 프로그램 적용 효과
- 박광옥, 유미
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):251-262. Published online May 31, 2019
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- 간호대학생의 아동기 정서적 외상과 우울의 관계에서 대인관계능력의 조절효과
- 정계현, 박민향
- J Korean Acad Soc Nurs Educ. 2019;25(2):263-272. Published online May 31, 2019
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