최근 남자 간호대학생이 증가되는 상황에서 이들의 진로에 대한 생각과 자신이 결정하고 선택한 목표에 대해 어떻게 노력하고 행동하는지를 파악하는 것이 필요하다고 판단된다. 따라서 본 연구는 남자 간호대학생의 진로장벽, 전공만족도 및 진로의사결정유형이 진로탐색행동에 미치는 영향을 파악하여 대학생활지도와 진로지도에 도움이 되는 기초자료로 활용하고자 시행되었다.

진로탐색행동은 합리적이고 올바른 진로결정을 위해 수행해야 하는 행동 및 진로결정이 이루어진 이후에 그 결정사항을 실행하기 위한 행위를 의미하며 자기발견 및 진로방향 탐색을 위한 행동으로 구분할 수 있다. 자기발견을 위한 행동은 자기의 적성, 흥미, 성격 등을 알아보기 위해 심리검사를 받는다든지 관심분야에서 성공한 사람들의 삶을 보면서 나의 모습과 비교해 보거나 자신에 관해 깊이 있게 생각해보는 것 등이 해당하며, 진로방향 탐색을 위한 행동은 관심 있는 분야에 대한 취업절차나 기타 구체적인 정보를 수집하거나, 원서 및 이력서 등을 준비하고 면접을 준비하는 등의 직접적인 취업 준비행동을 지칭한다.

진로탐색행동은 5점 만점에 2.75점으로 나타났고, 하부요인별로 자기탐색 차원 2.92점, 직업탐색 차원 2.61점으로 나타났다. 이러한 결과는 간호대학생을 대상으로 한 Moon과 Lee (2010)의 연구보다 높은 결과로 남자 간호대학생의 진로탐색행동이 간호대학생들보다 다소 높은 것을 알 수 있다. 또한 진로탐색행동의 하위차원 중 자기탐색 차원이 직업탐색 차원보다 높은 것은 자신에 대해 생각해 보는 행동이 상담소나 취업정보센터 등을 통한 탐색보다 더 높다는 것을 알 수 있다. 간호과의 취업이 어느 정도 보장되고 있어 남자 간호대학생들의 적극적인 직업탐색은 그렇게 높지 않다고 판단되나 적극적인 직업탐색방법이나 정보 등을 제공해 주는 것도 진로탐색행동을 높일 수 있는 방법으로 사료된다.

진로탐색행동을 자기탐색과 직업탐색 차원으로 구분하여 영향을 미치는 요인을 회기분석한 결과 자기탐색 차원에 영향을 미치는 요인으로는 전공만족도와 진로의사결정유형 중 합리적 유형이 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 직업탐색차원에 영향을 미치는 요인으로는 전공만족도와 진로의사결정유형 중 의존적 유형이 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이는 전공만족도가 높은 학생일수록 진로탐색행동을 적극적으로 한다고 보고한 Lee와 Cha (2015), Jin과 Sung (2012)의 연구 결과와 일치되는 것으로 이는 전공에 대한 흥미를 가지고 학습에 충실한 대학생이 진로준비행동도 적극적으로 하는 것을 알 수 있다. 진로의사결정유형 중 합리적 유형과 의존적 유형은 진로탐색행동에 유의한 순상관관계가 있는 것으로 나타났고, 특히 합리적 유형은 자기탐색 차원에 영향을 미치는 요인으로 확인되었고, 의존적 유형은 진로탐색 차원에 영향을 미치는 요인으로 확인되었다. 이는 합리적 유형이 의존적 유형보다 의사결정에 효과적이라고 주장한 Harren (1984), Park (2014)의 연구결과와 다소 상이하며, 합리적 유형과 의존적 유형이 진로준비행동에 유의한 정적 영향을 미친다고 보고한 Lee (2009)의 연구와 일치하는 것으로 나타났다. 의사결정을 합리적으로 한다는 것은 자신과 자신의 상황에 대한 정확한 정보를 수집하고 신중하게 논리적으로 의사결정을 해나가며 의사결정에 대해 자기 자신이 책임을 지는 특성을 지녔기 때문에 이러한 성향이 강할수록 합리적이고 올바른 진로결정을 위해 수행해야 하는 행동 및 진로결정사항을 실행하기 위한 행위를 잘 하고 있다는 사실을 알 수 있다. 여러 연구에서(Park, 2013; Park, 2014) 의존적 유형은 진로결정에 부정적인 영향을 미치는 것으로 보고되고 있으나, Ryu (2014)의 연구에서는 의존적인 유형은 의사결정과정에서 타인의 영향을 많이 받고 수동적이고 사회적 인정에 대한 욕구가 높아 다른 사람들의 도움을 적극적으로 수용함으로써 의사결정과 관련된 불안을 감소시키는 경향이 강하여 주변인을 활용한 진로준비행동에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 즉 오늘날과 같이 급속하게 변화하는 환경 속에서 합리적인 의사결정만으로는 변화하는 사회에 발맞추어 나아갈 수 없으며 때로는 진로결정을 할 때 타인의 인정을 받으려는 욕구, 다른 사람들의 도움을 수용하는 의존적 유형을 이해하는 것이 필요하다. 따라서 의존적 유형과 진로탐색행동과의 일관되지 않은 결과에 대해서는 이론적 근거에 바탕을 둔 계속적인 연구가 필요하다.

진로장벽과 진로탐색행동 중 자기탐색 차원은 상관관계에서는 유의한 관계가 있는 것으로 나타났으나 회기분석 결과에서는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 진로장벽과 진로탐색행동의 관계에 대한 연구는 없지만, 이와 유사한 개념인 진로준비행동과 관계를 연구한 결과 진로장벽이 진로준비행동에 부적영향을 미친다고 보고하였고(Shin, Park, & Hyung, 2012; Kang, 2015), 상관관계 분석에서도 전공만족도와 진로의사결정유형 중 합리적 유형 및 의존적 유형과 높은 상관관계를 보였으므로 진로준비행동에 간접적인 영향을 미칠 가능성이 있으므로 관련 변수들을 매개로한 효과를 검증하는 연구를 제언한다.

남자 간호대학생의 진로장벽은 4점 만점에 2.13점으로 나타났고, 경제적 어려움과 미래불안, 그리고 직업정보의 부족의 순으로 나타났다. 이는 대학생을 대상으로 실시한 연구(Lee, 2009)에서 남학생의 경우 직업정보 부족, 여학생은 자기명확성 부족이 가장 큰 진로장애요인으로 나타난 결과와 다소 차이가 있으며, 대학생을 대상으로 한 연구(Kim, 2005)에서 진로장벽 중 성격문제, 정보부족, 흥미부족의 순서로 영향을 미친다고 보고한 연구와도 다소 차이가 있었다. 이는 전공특성에 따라 진로장벽이 상이한 것으로 판단되며, 사회 경제가 어려워지고 남자간호사들의 이직률이 높아지기 때문에 학생들도 경제적 어려움과 미래불안, 그리고 직업정보의 부족 등을 장애요인으로 인식한 것으로 판단된다.

전공만족도는 5점 만점에 3.63점으로, 하부요인별로는 인식만족도가 3.80점으로 가장 높게 나타났고, 관계만족도가 3.46점으로 가장 낮게 나타났다. 이는 간호대학생을 대상으로 한 연구(Jung, Jung, & Yoo, 2014)에서 전공만족도가 3.56점이었던 것보다 높게 나타난 것이며, 인식만족도가 가장 높고 관계만족도가 가장 낮게 나타난 연구결과와는 일치하였다. 이것은 남자 간호대학생들이 간호사에 대한 사회적 인식에 대해서는 만족했지만 교수와 학생과의 관계 등에서는 낮음을 보여주는 것이므로 남자 간호대학생들의 학교생활적응 및 진로지도에서 관계만족도를 높이기 위한 노력이 필요하다고 생각된다. 외국의 경우 남자 간호대학생의 진로장벽에 대해 성 고정관념이나 편견이 장벽이라고 제시된 연구(O’Lynn, 2004; Muldoon & Reilly, 2003)가 있으나, 이 연구에서 사용된 도구에서는 성 역할 갈등에 대한 문항이 포함되었을 뿐 별도의 요인으로 유목화되지 않았으므로 남자 간호대학생의 상황을 고려한 진로장벽 검사의 보완이 필요하다고 판단된다.

진로의사결정유형은 4점 만점에 2.69점으로, 하부요인별로는 합리적 유형 2.83점, 직관적 유형 2.73점, 의존적 유형 2.49점으로 나타났다. 이는 대학생을 대상으로 한 연구(Kim, Kim, & Choi, 2011)에서 합리적 유형 2.63점, 직관적 유형 2.36점, 의존적 유형 2.10점으로 나타나 합리적 유형이 가장 높고 의존적 유형이 가장 낮은 것으로 보고한 연구결과와 맥을 같이하며, 보건계열 대학생을 대상으로 한 연구(Park, 2014)와는 상이한 결과를 보여준다. 보건계열 대학생들의 의사결정유형은 합리적 유형 3.54점, 직관적 유형 3.53점, 의존적 유형 3.58점으로 나타나 의존적 유형이 가장 높고 직관적 유형이 가장 낮은 것으로 나타났다. 이는 학생들의 전공에 따라 진로의사결정유형에 차이가 있음을 보여주는 것이며 이와 관련한 더 많은 연구가 수행되어야 함을 시사하고 있다. 또한 남자 간호대학생들 중에 합리적 유형이 직관적 유형, 의존적 유형보다 높은 것으로 나타났으므로 남자 간호대학생들이 자신과 상황에 대한 정보 수집, 논리적 의사결정을 할 수 있는 기회 등을 제공하는 것이 필요하리라 생각된다.

이러한 결과를 종합해 보면, 전공만족도와 진로의사결정유형이 남자 간호대학생의 진로탐색행동에 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 따라서 남자 간호대학생의 전공만족도를 증진시키기 위해 공부하는 방식이나 인지적 능력의 강점과 약점을 고려한 다양한 학습법의 개발과 같은 구체적인 방법들을 제고해 보아야 할 것이다. 또한 장기적인 안목으로 적성에 맞는 근무부서를 선택하고 직장에 잘 적응할 수 있도록 재학 기간 동안의 간호적성검사, 선배들과의 만남, 지도교수와의 면담과 같은 다각적인 접근이 필요함을 알 수 있다.

이상에서 서술한 연구 결과를 토대로 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 본 연구와 선행연구를 종합할 때 의사결정유형은 진로탐색행동을 이해하는데 있어서 중요한 고려대상이 될 수 있으나 진로탐색행동과의 관계에서 연구결과들이 일관성 있게 나타나지 않았기 때문에 앞으로 계속적인 연구가 필요하다. 둘째, 간호대학생의 특성을 고려한 관련 연구도구의 개발이 필요하다. 이 연구에서는 진로탐색행동의 도구로 대학생용 진로탐색행동 검사를 사용하였다. 이 연구도구는 Moon과 Lee (2010), Moon과 Kim (2012)의 간호대학생 대상 연구에서도 사용된 바 있지만, 간호학과처럼 전문직으로 정해져 있는 학생들을 위한 별도의 도구가 개발된다면 간호학생들의 진로연구의 신뢰도를 높일 수 있을 것으로 판단된다. 또한 진로장벽 검사 역시 일반 대학생을 대상으로 개발된 검사도구이므로 남자 간호대학생들이 고민하는 성 고정관념이나 편견에 대한 문항을 보완한 검사도구가 개발될 필요가 있다. 셋째, 본 연구 결과에서 진로탐색행동은 일반적 특성에 따라 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았고, 전공만족도와 진로의사결정유형 중 합리적 유형과 의존적 유형이 영향을 미치는 것으로 나타났으나, 설명력이 매우 낮게 나타났다. 따라서 진로탐색행동에 영향을 주는 일반적인 요인 외에도 심리 사회학적인 요인과 가족, 지역사회, 경제상황 등 환경적 요인 등 다양한 변인이 영향을 미치는 것으로 판단된다. 따라서 후속연구에서는 진로탐색행동에 긍정적 또는 부정적 영향을 미치는 더 많은 요인들에 대한 연구가 이루어져야 할 것이다.

본 연구는 남자 간호대학생의 진로장벽, 전공만족도 및 진로의사결정유형이 진로탐색행동에 미치는 영향을 파악하여 대학생활지도와 진로지도에 도움이 되는 기초자료로 활용하고자 시행되었다. 연구결과에 의하면 진로탐색행동은 5점 만점에 2.75점으로 나타났고, 하부요인별로 자기탐색 차원 2.92점, 직업탐색 차원 2.61점으로 나타났다. 진로장벽은 2.13점, 전공만족도는 3.63, 진로의사결정유형은 2.69점으로 나타났다. 진로탐색행위의 하위요인인 자기탐색 차원에 영향을 미치는 요인으로는 전공만족도와 진로의사결정유형 중 합리적 유형이 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 직업탐색 차원에 영향을 미치는 요인으로는 전공만족도와 진로의사결정유형 중 의존적 유형이 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로 남자 간호대학생들의 진로지도에 도움을 주기 위해서 전공만족도를 높일 수 있는 방안에 대한 모색과 진로상담 시에 합리적인 유형에 대한 관심도 중요하지만 의존적 유형이 갖는 특성에도 초점을 두는 등 개인의 특성을 고려한 다각적인 진단과 접근이 필요함을 알 수 있다.